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給孩子最好的教育,離不開這三件“寶物”

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發表于 2019-8-8 14:46:56 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
一、第一件寶物是“閱讀”
大家都知道,從小培養孩子的閱讀習慣是很重要的,這不僅可以塑造智力,還可以塑造她的心理品質。因為任何一本好書,對孩子來說都會形成潛移默化的影響。
我們可以在家里,為孩子營造一個合適的閱讀角,給他準備一些比較感興趣的書籍。每天堅持半小時的親子閱讀,這不僅可以增進父母與孩子之間的感情,還能逐漸培養他的閱讀習慣。
對于大點的孩子,看完一篇故事后,最好鼓勵孩子敘述出來,并注意適時鼓勵和引導,讓孩子感到興奮和自豪,由此產生閱讀更多書的愿望。而且孩子都是愛玩的,爸爸媽媽還要多考慮如何讓閱讀更生動有趣,通過一些寓教于樂、有趣的語言游戲讓孩子愛上閱讀。


二、第二件寶物是“自由”
一個人,首先是個自由的人,才可能成為一個自覺的人。而現實生活中,家長總想控制孩子,這其實是對孩子不信任的行為。
我朋友的一個小孩,叫米米,特別喜歡吃糖,但是朋友擔心孩子吃糖太多齲齒,一直嚴格控制,規定每天只能吃兩顆,除此之外,還把糖放在冰箱上,防止孩子夠得著。可想而知,孩子的逆反心理一發不可收拾,有天去看冰箱上的糖,才發現米米拿了個小板凳,一下子就把糖吃光了。
我告訴朋友,其實可以嘗試把糖果交給米米自己保管。這樣既可以讓寶寶覺得媽媽信任她,又可以提高她的責任心和自控力,而且還要直接跟寶寶說“媽媽相信你,一天只能吃兩顆哦”結果后來米米果然按照規定的一天只吃兩顆糖,而且特別滿足。
事實上,如果家長平時很少限制孩子的資源,那么遇到真正危險的事情,只要告訴孩子這件事情不能做,很危險,一般孩子都會比較聽話。而那些逆反的孩子,都是平時教育太多“不許碰”“不許拿”帶孩子,因為對這些詞已經產生抗體了。


二、第三件寶物是“良好表率”
孩子是父母的影子,他們好的行為和壞的行為都是父母教育和影響的結果。比如,有家長要求孩子玩具必須收拾好,自己卻把家里弄的亂七八糟,有家長要求孩子不要看電視,自己卻在孩子面前看電視、玩手機。
所以,在孩子成長過程中,就要求家長十分注意,平時想讓孩子做到的事情,父母首先做到,希望自己的孩子成為什么的的人,自己就要先成為什么樣的人,為孩子樹立好榜樣。
養育孩子確實不是一件容易的事。金寶貝超級父母倡導的就是這樣的理念。不是說一定要有多健全的育兒知識和多科學的育兒理念,而且在陪伴孩子成長過程中,要有一顆理解孩子的心。要跟隨孩子的發育步伐,在歡樂中一起探索,一起成長。


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